| 课 程 | 上课内容 | 适合学员 (以入学测试为准） |
上课时间 | 人数 | 开学日期 |
| 小学英语综合班精辅 | 国际音标+新概念一册精华 | 小学5，6年级学员 | 8:30-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 初中英语综合班精辅 | 初中语法+英语精读 | 初中生英语偏弱学员 或者小学优秀学员 |
8:30-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 高中英语综合班精辅 | 高中语法+英语精读 | 初中生英语偏弱学员 或者初中优秀学员 |
8:30-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 国际音标精辅 | 国际音标 | 系统学习音标的学员 | 8:30-10:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 初中英语精读精辅 | 新概念二册（上）精华 | 针对初中学员欲提升阅读能力和积累词汇 | 8:30-10:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 高中英语精读精辅 | 新概念二册（下）精华 | 针对高中学员欲提升阅读能力和积累词汇 | 8:30-10:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 小学英语精辅6人班 | 新概念一册精华 | 小学5，6年级学员 | 10:00-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 初中语法 | 初中语系统进行归纳和总结，分项训练，结合历届中考真题对各个语法点进行分项突破. | 针对初中语法偏弱学员 | 10:00-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 高中语法 | 高中语系统进行归纳和总结，分项训练，结合历届中考真题对各个语法点进行分项突破. | 针对初中语法偏弱学员 | 10:00-12:00 共10天 |
6 | 8月16日-8月27日 |
| 新初三/高三精辅 一对一、一对二 |
对初中知识考点进行梳理并有序归类，查缺补漏； | 明年即将参加中/高考学员 | 4节课/次/天，每节课45分钟，每一期10天 | 1 | 8月1日 |
| 学校课程同步辅导 一对一、一对二 |
小/初/高同步教材知识点梳理 | 基础薄弱学员欲在短期内综合提升英语 | 4节课/次/天，每节课45分钟，每一期10天 | 1 | 8月15日 |
| 大学英语预科班二期 中外教授课 |
大学英语综合/ 内部专项材料 |
高考结束的新大一学员 | 周一至周五上午 8：00-12：10 |
15 | 8月5日-8月23日 |
| 大学英语提高班二期 | 大学英语听说 | 高考结束新大一学员 提升大学英语听力和口语 |
周一至周五上午 8：00-10：00 |
15 | 8月5日-8月23日 |
| 大学英语四级提高二期 | 内部专项训练/ 真题/模拟题 |
欲通过大学四级学员 | 周一至周五上午 10：10-12：10 |
15 | 8月5日-8月23日 |
| 新概念英语一册下集训班 4周 |
新概念73-144课 | 基础薄弱学员，欲提升英语综合能力 | 周一/二/四/五 9：00-15：00 |
15人 | 8月5日-8月23日 |
| 新概念英语二册精华全天班 4周 |
新概念选读+语法练习 | 有一定英语基础，欲全面提高英语综合水平 | 周一/二/三/四/五 上午9：00-11：30 一/三/五13:00-15:00 |
15人 | 7月26日-8月22日 |
| 新概念英语二册精华全天班 4周（含外教） |
新概念选读+外教口语 | 有一定英语基础，欲全面提高英语综合水平 | 周一/二/三/四/五 上午9：00-11：30 周一/三/五13:30-15:00 |
15 | 7月26日-8月22日 |
| 新概念英语二册精华上午班 4周 |
新概念二册选读 | 有一定英语基础，欲全面提高英语综合水平 | 周一/二/三/四/五 上午9：00-11：30 |
15人 | 7月26日-8月22日 |
| 新高一基础提高班4周班 | 新概念选读+语法强化训练 | 针对中考考试成绩偏弱学员，升高一前夯实英语基础 | 周一/二/三/四/五 上午9：00-11：30 周一/三/五13:00-15:00 |
15人 | 7月26日-8月22日 |
