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2022年中山大学综评面试备考攻略,请查收
发布人:优朗综评面试 发布时间:2022-6-23 17:19:59

 中山大学综评考核方式为线上面试,主要对考生的理想信念、综合素质、培养潜质等方面进行综合考核,时间初定于7月8日,计算机科学与技术专业还须进行机试。

据往届考生反馈,面试为小组形式,考生抽签决定面试序号,有五位考官面试七位考生,起初,考官会讲授面试流程及面试考核规则,有不明白的地方可以当场问考官,避免在接下来的面试中犯错。

一般来说,中山大学综评面试主要分为三轮:

Part 1 自我介绍

限时一分钟。自我介绍内容,当然要提前准备好,如果要写出来的话,大概150-250个字最好,因为这个字数正常读出来的话刚好是50秒左右,比较合适。

中山大学综评面试时的自我介绍,到最后10秒钟的时候,考官会提示时间,这也意味着如果你的自我介绍超时的话,会被打断。

至于自我介绍的内容,当然以突出个人特色为主,强烈建议千万不要用“我今天来就是为了证明自己有实力上中山大学”之类的话,一方面显得比较自大,另外一方面你不知道自己接下来会因为什么会突然卡壳。

另外,在自我介绍中,也并不应非要突出自己的意向专业,不一定把重点放在自己对报考专业的向往/平时成绩如何优秀上,毕竟“综合评价”是给综合素质较高但学习成绩不错的同学的机会,考生须视情况而定。

考生只需要记住一点:自我介绍的目的就是为了让考官能够对你印象深刻,亦或是加深印象,所以建议考生更多地介绍自己学生干部工作经验、社会实践、科研经历等社会实践,能够体现自己的综合素质水平很高。

Part 2 抽题作答

中山大学综评面试第二环节是抽题作答,限时3分钟。所有人自我介绍完以后,考生随机抽取信封,信封内装有要回答的问题。

考生按面试编号顺序依次作答,注意一点,不是抢答,是轮到你的时候才可以打开信封,然后先大声朗读题目,再思考进一步作答。建议考生朗读题目后,补充一句“请允许我思考一下”,回答前说一句“我可以开始回答了”,这样会比较得体。

中山大学综评面试的内容大多与时政热点相关,面试时是不分文理的,所以考生应对各方面内容都有所涉猎。该环节主要考查的是考生的语言表达能力、逻辑思维能力、语言组织能力、是否关注时事热点、是否具备全球视野等综合素质能力。

因此,考生在高考备考时,系统整理的语文作文素材就可以派上用场了,还可以找来比较权威的杂志期刊,看看里面的社会评论,整理一些评论的角度和思路。

该面试环节还是比较考验考生的,但是同组学生面临的是同样的难题,对手实际上不会有想象中强大,相信自己,拿出“我说的就是对的”的自信来!虽然内容创新难,但是自信的气势绝对不能输!

提醒一点,答题时,不要低头总是盯着题目,要与考官有适当的眼神交流。

Part 3 互相点评

限时两分钟,可以点评一个或多个同学的观点,也可和前一个发言的学生一样,重复电影同一个同学的观点,这里考生需注意了,上一环节的题目朗读,是你了解其他考生的重要机会,因此,一定要认真听别人朗读的面试题目。

该环节和第二环节考察目的基本相同,建议与前面同学的点评重复率不要过高,这样就很难体现出你的观点的独特性,做好独立表达自己的独到的见解最好!

还有一点,俗话说“贪多嚼不烂”,考生也不要总是想着多点评几个人就多几分优势,面试得分就会高一些,要是一直讲到被考官提醒时间会很影响面试考分,因为毕竟是小组形式,也要考虑其他组员的发挥,超时更会影响分数。

另外一点,虽说是点评,但是考官们更想听到的是反驳或补充,而非一致认同,坦白来讲,强烈认同在面试中其实并没有什么特别的价值,你要说的别人已经说过了,说多可能会错,有画蛇添足的风险,所以,终归,考生要具备逻辑思维的能力,能够多方面看待一个问题。


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 中山大学综评考核方式为线上面试,主要对考生的理想信念、综合素质、培养潜质等方面进行综合考核,时间初定于7月8日,计算机科学与技术专业还须进行机试。

据往届考生反馈,面试为小组形式,考生抽签决定面试序号,有五位考官面试七位考生,起初,考官会讲授面试流程及面试考核规则,有不明白的地方可以当场问考官,避免在接下来的面试中犯错。

一般来说,中山大学综评面试主要分为三轮:

Part 1 自我介绍

限时一分钟。自我介绍内容,当然要提前准备好,如果要写出来的话,大概150-250个字最好,因为这个字数正常读出来的话刚好是50秒左右,比较合适。

中山大学综评面试时的自我介绍,到最后10秒钟的时候,考官会提示时间,这也意味着如果你的自我介绍超时的话,会被打断。

至于自我介绍的内容,当然以突出个人特色为主,强烈建议千万不要用“我今天来就是为了证明自己有实力上中山大学”之类的话,一方面显得比较自大,另外一方面你不知道自己接下来会因为什么会突然卡壳。

另外,在自我介绍中,也并不应非要突出自己的意向专业,不一定把重点放在自己对报考专业的向往/平时成绩如何优秀上,毕竟“综合评价”是给综合素质较高但学习成绩不错的同学的机会,考生须视情况而定。

考生只需要记住一点:自我介绍的目的就是为了让考官能够对你印象深刻,亦或是加深印象,所以建议考生更多地介绍自己学生干部工作经验、社会实践、科研经历等社会实践,能够体现自己的综合素质水平很高。

Part 2 抽题作答

中山大学综评面试第二环节是抽题作答,限时3分钟。所有人自我介绍完以后,考生随机抽取信封,信封内装有要回答的问题。

考生按面试编号顺序依次作答,注意一点,不是抢答,是轮到你的时候才可以打开信封,然后先大声朗读题目,再思考进一步作答。建议考生朗读题目后,补充一句“请允许我思考一下”,回答前说一句“我可以开始回答了”,这样会比较得体。

中山大学综评面试的内容大多与时政热点相关,面试时是不分文理的,所以考生应对各方面内容都有所涉猎。该环节主要考查的是考生的语言表达能力、逻辑思维能力、语言组织能力、是否关注时事热点、是否具备全球视野等综合素质能力。

因此,考生在高考备考时,系统整理的语文作文素材就可以派上用场了,还可以找来比较权威的杂志期刊,看看里面的社会评论,整理一些评论的角度和思路。

该面试环节还是比较考验考生的,但是同组学生面临的是同样的难题,对手实际上不会有想象中强大,相信自己,拿出“我说的就是对的”的自信来!虽然内容创新难,但是自信的气势绝对不能输!

提醒一点,答题时,不要低头总是盯着题目,要与考官有适当的眼神交流。

Part 3 互相点评

限时两分钟,可以点评一个或多个同学的观点,也可和前一个发言的学生一样,重复电影同一个同学的观点,这里考生需注意了,上一环节的题目朗读,是你了解其他考生的重要机会,因此,一定要认真听别人朗读的面试题目。

该环节和第二环节考察目的基本相同,建议与前面同学的点评重复率不要过高,这样就很难体现出你的观点的独特性,做好独立表达自己的独到的见解最好!

还有一点,俗话说“贪多嚼不烂”,考生也不要总是想着多点评几个人就多几分优势,面试得分就会高一些,要是一直讲到被考官提醒时间会很影响面试考分,因为毕竟是小组形式,也要考虑其他组员的发挥,超时更会影响分数。

另外一点,虽说是点评,但是考官们更想听到的是反驳或补充,而非一致认同,坦白来讲,强烈认同在面试中其实并没有什么特别的价值,你要说的别人已经说过了,说多可能会错,有画蛇添足的风险,所以,终归,考生要具备逻辑思维的能力,能够多方面看待一个问题。


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