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北师港浸大(UIC)2023综合评价“双机位”面试攻略
发布人:优朗国际英语 发布时间:2023-4-26 14:12:38

 北师港浸大(UIC)是经中华人民共和国教育部批准成立的中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校。该校2023年继续在广东省开展综合评价招生录取模式2023年综评的招生简章已经发布了,且报名截止时间是2023年5月31日,感兴趣的考生们可以去报名试试哦~

报名结束后,学校招生委员会对考生材料进行审查。通过材料审查的考生,可于6月10日查询有无资格参加北师港浸大综合评价“双机位”网络远程软硬件测试。

通过材料审查且在6月13日12:00前在线支付280元的综合评价录取评审费用的考生,可获资格参加北师港浸大综合评价录取入学测试。逾期未缴交综合评价录取评审费用者,视为自动放弃并退出选拔程序,取消参加“双机位”模拟软硬件测试及正式入学测试的资格。

录取标准

1. 在我校入学测试中表现特别优秀的考生(即我校全英文入学测试满分225分,入学测试成绩达到200分或以上的考生),高考成绩可放宽至特殊类型招生录取控制线下10分(含10分)以内根据考生综合成绩总分择优录取。

2. 学校分物理、历史按考生综合成绩根据北师港浸大广东省综合评价招生计划从高分到低分录取,其中:考生高考成绩占综合成绩的60%,我校组织的入学测试成绩占30%,高中阶段的学业水平合格性考试成绩占10%

“双机位”模拟软硬件测试

目的:为让所有通过综评获取入学测试资格考生提前了解入学测试流程,确保考试环境、设备功能等满足学校要求。考生需要按学校规定的时间完成“双机位”软硬件测试,使考生顺利参加正式入学测试。

测试环境:良好稳定的网络环境;在家中安静、可封闭、灯光明亮,不背光的房间独立进行面试,除考生外不允许有其他任何人在场;统一穿校服或运动服参加测试。

软硬件设备:PC和智能手机,需自带或配有功能正常的摄像头、麦克风、扬声器,系统应用运行流畅,设备电量充足。手机支架或三脚架等其他设备视情况自备。

双机位位置:第一机位尽量使用电脑,设备摆放于考生正面,用来考生与考官交流。第二机位可以使用手机,设备摆放于考生侧后方45°,保证视频画面呈现考生和第一机位的屏幕图像,用来监测考场环境。

注意:确保综合评价报名系统“申请表-个人信息-考生电话(手机)”为考生本人的手机号码,方便测试当天老师直接联系考生。

入学测试流程图

1. 考试前,考生在报名系统在线考试信息”栏查询注册中心的腾讯会议号、密码及时间信息

2. 注册中心:考生持本人有效身份证按时加入注册中心腾讯会议;老师核实考生身份及进行人脸匹配;确认考生知悉英语面试和体测考场信息。

3. 英文面试:先确认考生身份;然后检查双机位,最后进行英文面试。

4. 体测科目测试:先确认考生身份;再确认体测项目;进行体测。

UIC综评入学测试

测试形式:为全英文的线上面试。

测试内容:面试环节将对考生英语综合应用水平、逻辑思辨能力、分析能力、人际沟通能力等多方面进行评估,以选拔适合UIC教育特色和英文教学环境的学生。

面试流程

在考场。第一步考生需要向考官问好并表明身份;第二步完成考试的A/B/C部分;第三步回答考官的问题。考试时间为12分钟。考生可向考官询问问题中某个单词或短语的意思,以便于考生对考官更清楚的表达。

Part A大声朗读(4分钟)。(默读)屏幕上的文章→大声朗读文章→回答考官提出的问题。

考生在朗读的过程中注意思考和梳理,比如文章主旨是什么,发生了什么事情,有哪些核心人物等,因为之后考官会根据文章内容进行发散性提问。回答的时候一定要条理清晰,建议分点分角度去阐述观点。

Part B部分名言(3分钟)朗读一句谚语→思考一下该如何向考官表达这句话→谈论这个说法。

翻译谚语时,一定要根据英文文化的特点,在保留谚语原意的基础上,使得翻译解释过来的谚语能够跨越中英之间的文化障碍,让读者能够理解谚语本身想要表达的含义。

Part C部分问题(5分钟)阅读屏幕上的问题→思考你的答案且解释你的答案→回答考官的后续问题。

题目主干不是很长,但主要是能快速知道问题想问什么,思维不能跑偏。尝试先列出几个关键词和框架,这样在回答过程中就会避免漏说关键点的情况,也能使得整个回答思路更有条理。

因为UIC是全英文授课院校,要报考北师港浸大的小伙伴们一定要重点练习英语口语,按照学校英语面试指引进行针对性的准备。而且时间有限,一定要把握答题时间,在回答问题时要注意详略和侧重点,先扣题回答重点。

往年真题

·城市和农村,你更喜欢在哪度过你的童年?

·如果退休后,你更喜欢在哪里度过,城市还是农村?

·能力与天赋你选哪个?怎么利用?

·你认为目前全球面临最大的挑战是什么?

·生活中的浪费,比如食品、衣服,选一个并讲讲其中的坏处

·如果可以把垃圾变为食物或者汽油,你会怎么选择?为什么这么选择?怎么样变?

以上就是所有关于北师港浸大的综评面试全部内容啦,感兴趣的小伙伴们可以关注一下~

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北师港浸大(UIC)2023综合评价“双机位”面试攻略

发布人:优朗国际英语

 北师港浸大(UIC)是经中华人民共和国教育部批准成立的中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校。该校2023年继续在广东省开展综合评价招生录取模式2023年综评的招生简章已经发布了,且报名截止时间是2023年5月31日,感兴趣的考生们可以去报名试试哦~

报名结束后,学校招生委员会对考生材料进行审查。通过材料审查的考生,可于6月10日查询有无资格参加北师港浸大综合评价“双机位”网络远程软硬件测试。

通过材料审查且在6月13日12:00前在线支付280元的综合评价录取评审费用的考生,可获资格参加北师港浸大综合评价录取入学测试。逾期未缴交综合评价录取评审费用者,视为自动放弃并退出选拔程序,取消参加“双机位”模拟软硬件测试及正式入学测试的资格。

录取标准

1. 在我校入学测试中表现特别优秀的考生(即我校全英文入学测试满分225分,入学测试成绩达到200分或以上的考生),高考成绩可放宽至特殊类型招生录取控制线下10分(含10分)以内根据考生综合成绩总分择优录取。

2. 学校分物理、历史按考生综合成绩根据北师港浸大广东省综合评价招生计划从高分到低分录取,其中:考生高考成绩占综合成绩的60%,我校组织的入学测试成绩占30%,高中阶段的学业水平合格性考试成绩占10%

“双机位”模拟软硬件测试

目的:为让所有通过综评获取入学测试资格考生提前了解入学测试流程,确保考试环境、设备功能等满足学校要求。考生需要按学校规定的时间完成“双机位”软硬件测试,使考生顺利参加正式入学测试。

测试环境:良好稳定的网络环境;在家中安静、可封闭、灯光明亮,不背光的房间独立进行面试,除考生外不允许有其他任何人在场;统一穿校服或运动服参加测试。

软硬件设备:PC和智能手机,需自带或配有功能正常的摄像头、麦克风、扬声器,系统应用运行流畅,设备电量充足。手机支架或三脚架等其他设备视情况自备。

双机位位置:第一机位尽量使用电脑,设备摆放于考生正面,用来考生与考官交流。第二机位可以使用手机,设备摆放于考生侧后方45°,保证视频画面呈现考生和第一机位的屏幕图像,用来监测考场环境。

注意:确保综合评价报名系统“申请表-个人信息-考生电话(手机)”为考生本人的手机号码,方便测试当天老师直接联系考生。

入学测试流程图

1. 考试前,考生在报名系统在线考试信息”栏查询注册中心的腾讯会议号、密码及时间信息

2. 注册中心:考生持本人有效身份证按时加入注册中心腾讯会议;老师核实考生身份及进行人脸匹配;确认考生知悉英语面试和体测考场信息。

3. 英文面试:先确认考生身份;然后检查双机位,最后进行英文面试。

4. 体测科目测试:先确认考生身份;再确认体测项目;进行体测。

UIC综评入学测试

测试形式:为全英文的线上面试。

测试内容:面试环节将对考生英语综合应用水平、逻辑思辨能力、分析能力、人际沟通能力等多方面进行评估,以选拔适合UIC教育特色和英文教学环境的学生。

面试流程

在考场。第一步考生需要向考官问好并表明身份;第二步完成考试的A/B/C部分;第三步回答考官的问题。考试时间为12分钟。考生可向考官询问问题中某个单词或短语的意思,以便于考生对考官更清楚的表达。

Part A大声朗读(4分钟)。(默读)屏幕上的文章→大声朗读文章→回答考官提出的问题。

考生在朗读的过程中注意思考和梳理,比如文章主旨是什么,发生了什么事情,有哪些核心人物等,因为之后考官会根据文章内容进行发散性提问。回答的时候一定要条理清晰,建议分点分角度去阐述观点。

Part B部分名言(3分钟)朗读一句谚语→思考一下该如何向考官表达这句话→谈论这个说法。

翻译谚语时,一定要根据英文文化的特点,在保留谚语原意的基础上,使得翻译解释过来的谚语能够跨越中英之间的文化障碍,让读者能够理解谚语本身想要表达的含义。

Part C部分问题(5分钟)阅读屏幕上的问题→思考你的答案且解释你的答案→回答考官的后续问题。

题目主干不是很长,但主要是能快速知道问题想问什么,思维不能跑偏。尝试先列出几个关键词和框架,这样在回答过程中就会避免漏说关键点的情况,也能使得整个回答思路更有条理。

因为UIC是全英文授课院校,要报考北师港浸大的小伙伴们一定要重点练习英语口语,按照学校英语面试指引进行针对性的准备。而且时间有限,一定要把握答题时间,在回答问题时要注意详略和侧重点,先扣题回答重点。

往年真题

·城市和农村,你更喜欢在哪度过你的童年?

·如果退休后,你更喜欢在哪里度过,城市还是农村?

·能力与天赋你选哪个?怎么利用?

·你认为目前全球面临最大的挑战是什么?

·生活中的浪费,比如食品、衣服,选一个并讲讲其中的坏处

·如果可以把垃圾变为食物或者汽油,你会怎么选择?为什么这么选择?怎么样变?

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