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昆山杜克大学“校园日活动”面试规则及内容剖析
发布人:优朗国际英语 发布时间:2019-2-22 17:11:33

  一、2023年昆山杜克大学“校园日活动”面试具体时间安排

2023年昆山杜克大学初审结果公布后,成功入围昆山杜克大学(Duke)校园日活动的同学必须在截止日期前完成校园日报名。届时,家长和考生可选择参加昆山杜克“校园日活动”时间。

 

2023年昆山杜克“校园日活动”具体时间安排在过完春节后的每周末分批次进行,全程使用英语。接下来全国各地的学霸将齐聚江苏昆山,接受校园日活动之旅及面试挑战。“校园日活动”之后,昆山杜克大学本科生录取流程的自主综合评估部分完成。

 

二、昆山杜克大学(Duke)“校园日活动”具体流程

(一)欢迎晚宴

昆杜校园日需要考生提前一天抵达昆杜校区,第一天的活动最重要的环节就是参加欢迎晚宴互动,晚宴允许一位家长陪同,当然适当早抵达可以抽出时间来体验昆杜的校园氛围。

 

欢迎晚宴上,学生可聆听昆杜代表的欢迎致辞,可以记录有关昆杜的信息,可利用这个机会和昆杜的师生员工进行全程的英文交流,找到进入面试的状态和感觉。从聆听致辞开始,同学们就要养成在所有的过程中记录笔记、注意聆听、参与讨论、适时提问,这些都是昆杜非常看中的个人素质。

 

(二)小组活动

小组活动的形式多种多样。昆山杜克校园日当天的小组成员共同在规定时间内完成一个小游戏,考察小组成员之间分工协作的能力以及团队合作的精神。参考往年的活动,有选择共同搭建一个积木的,有共同完成一个团队建设活动的,也有选择共同完成一个队标以及小组口号的活动。

 

(三)模拟课堂

昆杜校园日的重头戏是模拟课堂(sample class),主要让考生先体验昆山杜克大学的本科课堂。在校园日当天,昆杜会开设不同主题的模拟课堂,从列出的10个主题中选出不超过5个主题,每一个校园日的课堂主题不尽相同,按照先到先得的原则分配每个学生的主题。

 

模拟课堂主要考察学生对于美式课堂的适应能力,以及批判性思维。对于昆杜来说,在模拟课堂上轻松自然的考生,积极和教授进行互动,回答问题有深度,提出问题有新意,这才是和昆杜合拍的考生。最关键的是,老师希望看到持续深入的交流与共鸣,而非蜻蜓点水式的你问我答。模拟课堂就是一个学习探究的过程,学生们在老师的指引下逐渐找到解决问题的方法或者思路。

 

(四)个人面试

昆山杜克个人面试环节采用都是一个考生对两位面试官的形式,时间大致15分钟。面试会围绕个人基本情况的了解和求证,围绕学校专业、个人文书等展开一些求证和对话。考生们应事先对昆山杜克大学整个概况做一个全面的了解认识,包括教学理念、课程特色等。

 

当然,参照去年昆山杜克大学校园日面试,面试官更多会和考生探讨如何适应校园环境以及如何适应多元文化。比如面试官问:如果你的室友每天都学习到凌晨三点,而你需要休息,那么,你该怎么办呢?此外,考生需要准备2~3个询问面试官的有关昆杜的话题,建议是能够促进互相进行深入探讨的问题,而不是简单的能用yes or no 回答的问题。

 

三、昆山杜克大学“校园日活动”具体考察能力

(一)语言表达能力

“世间有一种能力可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是令人喜悦的讲话能力。”语言表达能力的强弱,是人生成功的一个至关重要的因素。昆山杜克面试环节就是展示语言魅力的时候,如何给面试官留下深刻印象?如何让你的语言表达更具逻辑性、条理性?如何掌握面试技巧和方法?如何提高面试时的沟通能力?这些都可在优朗昆山杜克面试培训中获得,只要你掌握了语言表达能力和技巧,那么,任何面试你都能妙语连珠,焕发光彩。

 

(二)团队合作精神

有效合作是目前很多团队和个人的痛点。按道理说,合作精神应该是一个团队最基本的素养,但现实中很多人做不到。昆山杜克正是看到了合作精神的重要性,所以在校园日中加入小组活动环节,考察考生是否具备合作意识?如何化解合作中的危机,体现自己的领导力?如何将小组成员有效团结在一起,用恰当的方式激励他们,组织他们,从而形成团队精神,实现最佳团队成果。 

(三)学习适应能力

昆山杜克大学在挑选生源时,把学习适应能力作为了最重要考量因素之一,因此,就有了模拟课堂环节。具备学习适应能力的人,能够以开放的心态接受新事物新想法。高中到大学,是一个重要身份的转变。谁能对高度变动的环境尽快适应,并能高效学习创造价值,谁就能在昆山杜克大学校园日模拟课堂环节脱颖而出。

 

(四)限时写作能力

昆杜校园日要求学生在30分钟内就指定的主题写一篇英语短文。作为唯一的笔试内容,限时写作在面试中的权重必然不低,因为限时写作不仅仅考察了语言的应用能力、还能体现出考生对于模拟课堂话题理解的深度、对于阅读材料的分析能力、甚至是批判性思维的能力。因此,建议考生在面试准备的时候,对于政治、科技、金融、教育、经济等几个方面,应该多阅读一些近期的时事新闻评论。

 

(五)组织领导力

领导力,就是引领团队去一个未知领域的能力。

小编发现,“领导力”这个词在高校面试中越来越热。经济大环境的改变,进入了高度变化不确定的时代。一个企业组织乃至国家,要实现一个靠谱的目标,如果没有出色的领导力,不能带领团队齐心协力往前走,同样是天方夜谭。反过来,一个看起来难以实现的目标,如果有一个领导力过硬的团队,也能异军突出,打出一片天地。昆杜希望招收的学生能够适应国际竞争环境,并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生,因而也将“领导力”作为考核标准。

优朗针对昆山杜克大学校园日活动开设了针对性培训课程,就校园日活动整体流程及考察能力作分析和指导。具体课程可联系优朗详情咨询,全国热线电话400-800-8273

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昆山杜克大学“校园日活动”面试规则及内容剖析

发布人:优朗国际英语

  一、2023年昆山杜克大学“校园日活动”面试具体时间安排

2023年昆山杜克大学初审结果公布后,成功入围昆山杜克大学(Duke)校园日活动的同学必须在截止日期前完成校园日报名。届时,家长和考生可选择参加昆山杜克“校园日活动”时间。

 

2023年昆山杜克“校园日活动”具体时间安排在过完春节后的每周末分批次进行,全程使用英语。接下来全国各地的学霸将齐聚江苏昆山,接受校园日活动之旅及面试挑战。“校园日活动”之后,昆山杜克大学本科生录取流程的自主综合评估部分完成。

 

二、昆山杜克大学(Duke)“校园日活动”具体流程

(一)欢迎晚宴

昆杜校园日需要考生提前一天抵达昆杜校区,第一天的活动最重要的环节就是参加欢迎晚宴互动,晚宴允许一位家长陪同,当然适当早抵达可以抽出时间来体验昆杜的校园氛围。

 

欢迎晚宴上,学生可聆听昆杜代表的欢迎致辞,可以记录有关昆杜的信息,可利用这个机会和昆杜的师生员工进行全程的英文交流,找到进入面试的状态和感觉。从聆听致辞开始,同学们就要养成在所有的过程中记录笔记、注意聆听、参与讨论、适时提问,这些都是昆杜非常看中的个人素质。

 

(二)小组活动

小组活动的形式多种多样。昆山杜克校园日当天的小组成员共同在规定时间内完成一个小游戏,考察小组成员之间分工协作的能力以及团队合作的精神。参考往年的活动,有选择共同搭建一个积木的,有共同完成一个团队建设活动的,也有选择共同完成一个队标以及小组口号的活动。

 

(三)模拟课堂

昆杜校园日的重头戏是模拟课堂(sample class),主要让考生先体验昆山杜克大学的本科课堂。在校园日当天,昆杜会开设不同主题的模拟课堂,从列出的10个主题中选出不超过5个主题,每一个校园日的课堂主题不尽相同,按照先到先得的原则分配每个学生的主题。

 

模拟课堂主要考察学生对于美式课堂的适应能力,以及批判性思维。对于昆杜来说,在模拟课堂上轻松自然的考生,积极和教授进行互动,回答问题有深度,提出问题有新意,这才是和昆杜合拍的考生。最关键的是,老师希望看到持续深入的交流与共鸣,而非蜻蜓点水式的你问我答。模拟课堂就是一个学习探究的过程,学生们在老师的指引下逐渐找到解决问题的方法或者思路。

 

(四)个人面试

昆山杜克个人面试环节采用都是一个考生对两位面试官的形式,时间大致15分钟。面试会围绕个人基本情况的了解和求证,围绕学校专业、个人文书等展开一些求证和对话。考生们应事先对昆山杜克大学整个概况做一个全面的了解认识,包括教学理念、课程特色等。

 

当然,参照去年昆山杜克大学校园日面试,面试官更多会和考生探讨如何适应校园环境以及如何适应多元文化。比如面试官问:如果你的室友每天都学习到凌晨三点,而你需要休息,那么,你该怎么办呢?此外,考生需要准备2~3个询问面试官的有关昆杜的话题,建议是能够促进互相进行深入探讨的问题,而不是简单的能用yes or no 回答的问题。

 

三、昆山杜克大学“校园日活动”具体考察能力

(一)语言表达能力

“世间有一种能力可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是令人喜悦的讲话能力。”语言表达能力的强弱,是人生成功的一个至关重要的因素。昆山杜克面试环节就是展示语言魅力的时候,如何给面试官留下深刻印象?如何让你的语言表达更具逻辑性、条理性?如何掌握面试技巧和方法?如何提高面试时的沟通能力?这些都可在优朗昆山杜克面试培训中获得,只要你掌握了语言表达能力和技巧,那么,任何面试你都能妙语连珠,焕发光彩。

 

(二)团队合作精神

有效合作是目前很多团队和个人的痛点。按道理说,合作精神应该是一个团队最基本的素养,但现实中很多人做不到。昆山杜克正是看到了合作精神的重要性,所以在校园日中加入小组活动环节,考察考生是否具备合作意识?如何化解合作中的危机,体现自己的领导力?如何将小组成员有效团结在一起,用恰当的方式激励他们,组织他们,从而形成团队精神,实现最佳团队成果。 

(三)学习适应能力

昆山杜克大学在挑选生源时,把学习适应能力作为了最重要考量因素之一,因此,就有了模拟课堂环节。具备学习适应能力的人,能够以开放的心态接受新事物新想法。高中到大学,是一个重要身份的转变。谁能对高度变动的环境尽快适应,并能高效学习创造价值,谁就能在昆山杜克大学校园日模拟课堂环节脱颖而出。

 

(四)限时写作能力

昆杜校园日要求学生在30分钟内就指定的主题写一篇英语短文。作为唯一的笔试内容,限时写作在面试中的权重必然不低,因为限时写作不仅仅考察了语言的应用能力、还能体现出考生对于模拟课堂话题理解的深度、对于阅读材料的分析能力、甚至是批判性思维的能力。因此,建议考生在面试准备的时候,对于政治、科技、金融、教育、经济等几个方面,应该多阅读一些近期的时事新闻评论。

 

(五)组织领导力

领导力,就是引领团队去一个未知领域的能力。

小编发现,“领导力”这个词在高校面试中越来越热。经济大环境的改变,进入了高度变化不确定的时代。一个企业组织乃至国家,要实现一个靠谱的目标,如果没有出色的领导力,不能带领团队齐心协力往前走,同样是天方夜谭。反过来,一个看起来难以实现的目标,如果有一个领导力过硬的团队,也能异军突出,打出一片天地。昆杜希望招收的学生能够适应国际竞争环境,并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生,因而也将“领导力”作为考核标准。

优朗针对昆山杜克大学校园日活动开设了针对性培训课程,就校园日活动整体流程及考察能力作分析和指导。具体课程可联系优朗详情咨询,全国热线电话400-800-8273

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