昆山杜克大学是一所由中方武汉大学与美方杜克大学合作创办的高校，从2012年开始筹建，于2013年9月被教育部正式批准成立。在成立之初，昆杜只招收管理学、全球健康学以及医学、物理学硕士研究生，导致很多人对这所新大学不甚了解，但是，随着2018年首届本科生入学，“昆山杜克”这个名字逐渐被更多学生及家长熟知。

 2018年，昆山杜克大学招收175名中国内地学生，而2019年招收225人，扩招近30%，日前，昆杜本科生招生办发布资讯“2020年将招收235名中国内地学生”，比去年又增加10人。昆杜招生人数的不断增加，直接反映了选择该校的中国内地学生逐渐增多。有的学生甚至放弃国内的“985、211”院校，投身昆山杜克大学的怀抱。那么，昆山杜克大学相比国内院校，有什么优势？昆杜大学好不好？小编将一一分析，为各位想要报考昆杜的学生提供参考。

与国内985、211院校相比，昆山杜克大学的本科生教育具有三大优势——小班教学、多元文化、灵活跨越：

1、小班教学模式

美国杜克大学连续几年被评为“全美十所顶尖大学”之一，教学实力强劲，昆山杜克大学凭借合作优势，借鉴了杜克大学的本科生培养体系，为中国学生打造国际化教育环境，最直接的表现是“小班教学”法。为什么昆山杜克大学的小班教学更有优势？据统计，昆杜的大部分课堂的人数在10人左右，即使是非常热门的课程，学生人数也会控制在30人以内。在小班教学模式下，“每位教师只需面对较少学生”，相对地，每个学生能够得到更多关注，拥有更多的表现机会。从学习效果来看，昆山杜克大学的小班化教学有利于老师与学生进行课堂互动，通过双向互动，老师可以积极调动学生的思维，有助于激发学生的潜能。

学生才是昆山杜克大学“小班教学课堂”的主体，要想与老师谈笑风生，昆杜的学生经常在课前做好充分准备，例如提前阅读指定书目、英文材料，并做好笔记，整理成发言提纲。昆杜学生能够充分展示才能。与之相比，很多国内院校会开设“大类课程”，被称为“水课”，因为上课学生人数多达100多人，在这样的环境中，不仅课堂互动的机会大大减少，多数学生会蒙混过关，在课堂上默不作声，刷刷手机就水过去了。相较而言，昆山杜克大学的小班教学模式更有利于学生提升能力。

2、多元文化体验

昆山杜克大学的第二大优势是——学生可以享受多元文化的本科生教育，这是大部分国内院校无法实现的。首先，昆杜的“授课教师”来自全球，不仅由杜克大学直接选派，还会面向全球直接招聘。被昆杜最终录取的教师大多是各领域的著名教授，保证学生体验到优质的美式本科生教育。由于不同国家的老师会结合本国文化进行授课，昆杜学生可以接触新观点，了解世界多元文化。昆杜还汇集了全球40多个国家和地区的国际生，学生们共同完成课题项目或者进行小组讨论，其实正是一个跨文化沟通的过程。

此外，昆山杜克大学的本科生都有机会在大三期间申请“海外学习”，为期一学期或一个夏季学期，相比之下，国内院校的学生的海外交流机会较少。昆杜的大部分学生会选择前往美国杜克大学本校区进行交流，他们可以与杜克大学本科生一起学习，选择多种主修与辅修课程。除美国外，昆杜还鼓励本科生前往其他国家进行海外学习，深入了解当地文化。 

3、实现从文科到理科的灵活跨越

国内院校的本科生教育体系往往限制了学生的专业发展方向，文理科隔阂很大，如果文科的学生想学习一些理科基础课程，很难成功。而昆山杜克大学的本科生可以实现从文科到理科的灵活跨越，因为昆杜采用“通识教育”，大一开设了大量课程，涵盖各领域，本科生可以选择自己感兴趣的课程进行学习，这是昆山杜克大学的第三大优势。

  2020年昆山杜克大学将面向全国18个省市招收本科生，为了帮助各位学生顺利完成2020年昆杜本科生报名申请，优朗开设申请文书写作辅导课程，针对学生个性化定制文书内容，展示学生的过人之处，有关更多课程内容，欢迎前来咨询！