《新概念英语》是一套闻名世界的第二语言教材。在中国，新概念英语不仅为英语学习者提供了一个完整、科学的学习体系，而且教材所选文章原汁原味、精炼有趣，加上配套材料对于学习者提高词汇、语法、口语、阅读、写作等基本技能有着极大的帮助。今天，小编和杭州优朗新概念英语培训学校的老师们就英语听力而言，谈谈如何妙用《新概念英语》经典教材提高成人英语听力。

一、《新概念英语》在优朗成人英语听力教学中的运用

《新概念英语》所选文章短小幽默，且文章朗读者为外籍专家、老师，语音语调都非常地道规范，可模仿性很大。杭州优朗新概念英语培训中心将通过本文来教大家如何利用《新概念英语》提高成人英语听力水平。

1、精听

step1听词汇

提高英语听力，首先要储备一定量的词汇。优朗新概念英语培训班通常分话题和考试类型来学习词汇。话题比如自然类、动物类、健康类、环境类等，考试类型有学生英语中学考试、成人英语考试等，根据不同类型的考试对学员做词汇学习上的要求，保证既能听懂，也能准确地写出。《新概念英语》是非常好的英语听力学习材料。那么，怎么储备词汇呢？学员首先弄清楚读懂每个单词的正确读音，然后结合原文进行生词学习和反复记忆，最后进行听写练习。听写可以找优朗老师或者发音比较标准的同学来辅助，通常优朗老师会定期听写单词，督促学员记忆。

Step2听主旨

杭州优朗新概念英语培训中心以《新概念英语》第三册第一课A Puma at Large为例来介绍听力训练方法。

A Puma at Large

Where must the puma have come from?Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London，they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.... The experts were now fully convinced that theanimal was a puma, but where had it come from? As nopumas had been reported missing from any zoo in the country, this one must have been in the possession of a private collector and somehow managed to escape. The hunt went on for several weeks, but the puma was not caught. It is disturbing to think that a dangerous wild  animal is still at large in the quiet countryside.

《新概念英语》有英音和美音两个版本，具体采用哪个，优朗新概念英语培训中心的老师推荐美音版，比较好辨听，语速接近常速。先听一遍这篇课文，然后回答出课文开始的主旨性问题 “Where must the puma have come from?”。接下来第二遍，概括文章主旨。比如这篇文章主旨可以总结为：A puma was reported to have appeared near London and, at first, experts assumed that this puma had escaped from the zoo, but later they realized that it must have been owned by a private collector and had somehow escaped.总结完之后可以翻开课文读一遍，检查自己有没有写对。

Step3听全文

A.听名词

在杭州优朗新概念英语培训学校，老师训练学员进行全文听写之前，先让他们听写名词。原因有二：一是因为名词容易识记，可以减少难度，避免很多学员因为任务难度过大而无法执行；二是名词作为实词，跟动词、介词等词性相比容易听辨。比如《A Puma at Large》这篇课文中共有63个名词，算出名词数量后，再进行全文名词听写训练，把所有听到的名词都写一遍，并且要判断出是单数还是复数形式，这样可以训练对语音的听辨力。用写出名词的数量来检查自己的达成率。最好写出90%再核对答案，比如本篇课文要写出至少57个，达到这个标准后，就可以翻开课文检查，一一对应，把写错的改正过来。

B.听全文

接下来就是全文听写训练。因为前面听写名词有了基础，对课文有了相当的熟悉度，这一步就水到渠成了。具体步骤是常速播放课文录音，尽自己所能把每一句写下来。一般来说，第一遍应该有很多听不懂的，可以听第二遍第三遍……直到文章基本全部写出来为止。需要注意的是全文基本已经写完，但是有些地方可能真的听不出，可能因为对连读、略读等无法辨认，可以暂时放弃。最后写出来的文章和原文进行对比，把写错的地方改正，把写不出的地方进行补充。在全文听写过程中，不仅可以准确把握自己无法辨听的词或词组有哪些，还可以将一些只做阅读时会忽略的语法点突出出来，从而查漏补缺。通过听写训练，自己主动地去发现，主动去学习，则事半功倍。

2、泛听

训练英语听力的泛听材料有很多，优朗新概念英语培训中心首推《新概念英语》。学员们不妨在课余时间多听听《新概念英语》的课文录音。因为是泛听，所以不需要逐字逐句地听懂全文。难度选择上，零基础或英语一般的可以选择选择第一册和第二册作为泛听材料。基础较好的同学来可以选择第三册或者第四册。小编提醒一下，英语听力要从根本上提升，泛听是远远不够的，因为它无法保证你能准确理解所听到的内容，这样就无法达到理想的效果，所以优朗老师在进行泛听训练时还要进行大量精听训练。

二、《新概念英语》在优朗成人英语听力教学中应注意的问题

1、所选文章符合学员实际英语水平

关于成人英语听力教学，从新概念英语中选择听力材料尽量符合真实语境，与学员水平相当，贴近成人生活，这样有利于学员参与到课堂上来。文章趣味性和真实性强一些，更加有利于听力技能提升。因此在英语听力训练中，只有所选训练材料难度适当，故事性强，诙谐幽默，更能激发学员的学习兴趣，从而提高听力的训练效率。

2、课堂活动形式丰富多样，提高学生的参与度  

在成人英语听力课堂活动设计上可以增加小组讨论、小组竞赛、演讲比赛等形式，从而提高学员的课堂参与度。比如在将小组竞赛融入听力教学课堂，通过奖励学习用品、虚拟抢红包等形式提高学员的参与性，课堂教学效果好，学员热情也会提高。

3、重视学员听力技巧的培养

在成人英语听力训练中，老师应重视学员听力技巧的训练。比如，选一篇新概念英语短文，放录音给学员听，在听第一遍录音时，老师要求学员重点关注when、where、who、what、how等重点信息词，从而使学员获取事实与信息时更有针对性。然后，要求学员进行文章复述，通过刚才的重点关注，着重培养学员及时捕捉并记录核心词汇与信息的技巧，最后再将所获取的信息点进行拓展训练，完善原文内容，不失为提升英语听力的一个好方法。

4、重视学员学习态度和价值观培养

关于成人英语听力培训，老师可能太注重学员听力能力与技巧的培养和训练，而忽视了学员学习态度和价值观的塑造。老师可以适时利用《新概念英语》课本素材，对学员进行价值观塑造，可能会收到良好的效果。例如在一节课结束后，老师再利用简短的时间询问学员本节课的收获和学习心得。既是对课堂的总结与概括，也是对学员进行学习意识教育的良好契机。

11年来，杭州优朗成人英语培训课程帮助很多人实现了英语突破，为他们的出国需要、职场加薪、自身提高、工作晋升等增加了砝码。更多关于杭州成人英语培训、新概念英语培训的信息请关注优朗官网和微信公众号，或者致电400-800-8273详情咨询。